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en Éducation relative à l’Environnement Techniques d’animation en ErE
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- Approfondissement - Initiation à l’art du conte L’art du conte,
un outil de sensibilisation à part entière Initiation au théâtre action Théâtre action et éducation relative à l’environnement De bric et de broc ! Nos déchets prennent vie... A l’écoute de la nature... Initiation au théâtre d’objets Intégrer la pensée complexe dans nos pratiques éducatives Entreprendre pour une transition socioécologique :
des valeurs à l’action ! Concilier épanouissement personnel et professionnel,
engagement et plaisir ! Le plastique, c’est fantastique !? Cycle de formations écopédagogiques autour de la rivière Comprendre la dynamique de la rivière La gestion de réserve naturelle comme vecteur d’émancipation Tourisme, responsable de la tête aux pieds Évènements extrêmes en Belgique Prévisions météo et projections climatiques Petite et grande histoire du climat Cycle Changements climatiques Énergie et climat Fonte des glaces et niveau des mers ErE sur l’Océan Pacifique ! Conseil pédagogique Diagnostic territorial partagé Emotions et imagin’ErE Rendre la nature accessible

FORMATION

Journées d’intervision pédagogique

Education-Environnement asbl/CRIE de Liège et l’Institut d’Eco-Pédagogie proposent aux animateurs et formateurs en Éducation relative à l’Environnement (ErE) un espace collectif de rencontres, d’échanges et d’innovations autour de nos pratiques pédagogiques. L’objectif est de partager des outils, réflexions pédagogiques afin de se nourrir mutuellement et de s’ouvrir à des outils pédagogiques d’autres secteurs.

Objectifs

Créer un groupe d’intervision, croiser les regards sur les pratiques en ErE.
Évoluer, s’ouvrir aux démarches pédagogiques des autres secteurs.
Échanger, réfléchir sur nos pratiques pédagogiques et sur notre métier d’éducateur.

Contenu

Échanges d’expériences et de ressources, réflexions collectives, analyses de situations, découvertes d’approches pédagogiques innovantes, partages et analyses critiques d’outils et de grilles de lecture, apports théoriques et pratiques, mises en projet.

Apport d’intervenants externes sur des questions ponctuelles. Travail à partir de documents de référence ou d’expériences vécues (recherche, publication, vidéo...).

Les sujets sont déterminés et préparés par les participants (à l’exception de la 1ère journée).

A qui s’adresse ce module ?

Cette formation s’adresse à tous ceux qui désirent enrichir leur démarches pédagogiques en ErE.

En pratique

Retrouverez les formations à venir et leur formulaire d’inscription sur notre nouveau site ecotopie.be

En partenariat avec Éducation Environnement asbl

Avec le soutien de la Fédération Wallonie-Bruxelles

En pratique

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