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FORMATION


La place des émotions dans les actions éducatives


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© Christophe Dutrannois

Les émotions sont au cœur de la relation, et la relation est une des clés de notre travail d’éducateur.

Pour Sarah Wauquiez (Enseignante primaire, psychologue, pédagogue par la nature en Suisse et auteure de plusieurs ouvrage sur l’éducation dehors), « il est difficilement justifiable, pour un éducateur de laisser les émotions de côté ! Un éducateur qui n’inclut pas les émotions forme des céphalopodes, comme le dessinent les jeunes enfants : grande tête pour penser, longues jambes et bras pour agir, mais pas de coeur ni de tripes pour être motivé, touché, passionné. »




Les émotions sont aussi incontournables quand il s’agit de créer un lien avec notre milieu de vie. Elles sont inhérentes à notre façon d’être au monde et à notre relation à l’environnement. Cette formation offre des pistes pour trouver comment laisser la place que l’on estime adéquate à ses émotions et à celles des participants dans nos actions éducatives.


Objectif

  • Initier une réflexion personnelle et collective autour des repères permettant d’accueillir les émotions dans son cadre d’intervention, en tant qu’éducateur ou animateur.
  • Acquérir et questionner des repères théoriques issus de différentes disciplines (psychologie, sociologie, sciences cognitives).
  • Intégrer la dimension émotionnelle dans la préparation et l’animation de ses activités éducatives.


Programme

Éclairages théoriques pour mieux cerner ce qu’on nomme « émotion », avec un regard critique sur les ouvertures et les limites qu’offrent les différentes disciplines.

Focus sur l’apport des neurosciences dans la compréhension du fonctionnement des émotions et leur influence sur nos comportements (intervention de Martine Rensonnet, certifiée « Praticien de l’Approche Neurocognitive et Comportementale »).

Découverte et expérimentation d’une panoplie de jeux et d’outils pédagogiques qui ont pour objet la formulation, la reconnaissance ou la compréhension de ses émotions et de celles des autres.

Travail collectif pour intégrer la dimension émotionnelle dans ses actions éducatives.


En pratique

Deux jours de formation.

Dates : Les 28 et 30 janvier 2020.

Horaire : de 9h30 à 17h.

Lieu : CRIE de Liège.

Adresse : Parc du Jardin Botanique, 3 rue Fusch, 4000 Liège. Plan.

Prix : 100€ (80€ pour les personnes sans emploi et les étudiants).

Inscriptions : Bulletin d’inscription ci-dessous.




Les informations relatives au paiement de la formation vous parviendront par mail avec la confirmation de votre inscription. Pas de remboursement en cas de désistement moins de 2 semaines avant la formation. Formation organisée à partir de 8 inscriptions.

Possibilité d’intervention financière du Fonds 4S pour les travailleurs issus des CP 329.02 et 329.03



Retrouvez d’autres actions de l’IEP sur la thématique des émotions, notamment :







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